Feed aggregator

1. Κολωνάκι: Καθηγητής μπέρδεψε το γκάζι με το φρένο μέσα σε γκαράζ και τραυματίστηκε  NewsIT
2. Αθήνα: Σοβαρό ατύχημα με αυτοκίνητο που έπεσε στο κενό, σε γκαράζ του κτιρίου της Νομικής  η ναυτεμπορικη
3. Κολωνάκι: Χωρίς τις αισθήσεις του άτομο μετά από ατύχημα σε γκαράζ  Η Εφημερίδα των Συντακτών
4. Χωρίς τις αισθήσεις του ανασύρθηκε άτομο από όχημα που ανετράπη σε γκαράζ στο κέντρο της Αθήνας  Skai.gr
5. Ατύχημα μέσα στο πάρκινγκ της Νομικής Σχολής στην Αθήνα  iefimerida.gr

1. Ο Άντι Μπέρναμ αναλαμβάνει σήμερα την ηγεσία των Εργατικών και ετοιμάζεται για την Ντάουνινγκ Στριτ  ProtoThema
2. Άντι Μπέρναμ: Πότε αναλαμβάνει καθήκοντα πρωθυπουργού του Ηνωμένου Βασιλείου  lifo.gr
3. Βρετανία: Προειδοποίηση ΔΝΤ στον νέο πρωθυπουργό  Kathimerini
4. Άρχισαν τα όργανα στους Εργατικούς πριν καν αναλάβει τα ηνία ο Άντι Μπέρναμ  Skai.gr
5. Ωρα να δοκιμαστεί το «φοράω T-shirt» στιλ του Αντι Μπέρναμ  Protagon.gr

Μια διαδρομή συνεργασίας, γνώσης και ουσιαστικής επικοινωνίας με τις οικογένειες.

Με ιδιαίτερη χαρά ολοκληρώθηκε για τη φετινή σχολική χρονιά ο κύκλος των συναντήσεων της Σχολής Γονέων του Γυμνασίου Κανήθου Χαλκίδας. Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, η πρωτοβουλία αυτή συνεχίζει να αποτελεί έναν σταθερό θεσμό στήριξης της σχολικής μας κοινότητας, δημιουργώντας έναν χώρο ενημέρωσης, επικοινωνίας, προβληματισμού και ουσιαστικής συνεργασίας ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια.

Η λειτουργία της Σχολής Γονέων αποτελεί αποτέλεσμα της συνεργασίας της Διεύθυνσης του Σχολείου, του Συλλόγου Διδασκόντων και Διδασκουσών και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Η εμπειρία των τελευταίων ετών επιβεβαιώνει ότι η σχέση Σχολείου και Οικογένειας αποτελεί έναν σημαντικό παράγοντα για την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών. Η διεθνής έρευνα έχει δείξει ότι η ενεργή συνεργασία γονέων και σχολείου συνδέεται με καλύτερη σχολική προσαρμογή, μεγαλύτερη ψυχοκοινωνική ανθεκτικότητα και θετικότερη μαθησιακή πορεία των παιδιών (Epstein, 2018).

Η Σχολή Γονέων υποστηρίζεται από εξειδικευμένη επιστημονική ομάδα με κατάρτιση και εμπειρία σε θέματα παιδιών, εφήβων και οικογένειας. Οι συναντήσεις πραγματοποιούνται τόσο δια ζώσης όσο και διαδικτυακά, ώστε να δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής σε περισσότερους γονείς, με σεβασμό στις διαφορετικές ανάγκες και υποχρεώσεις τους.

Μέσα από τις βιωματικές ομάδες συμβουλευτικής, οι γονείς έχουν την ευκαιρία να μοιραστούν σκέψεις και προβληματισμούς, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να λάβουν έγκυρη ενημέρωση για θέματα που αφορούν την επικοινωνία στην οικογένεια, τη θέσπιση ορίων, τη διαχείριση συγκρούσεων, την εφηβεία, το άγχος, τη χρήση της τεχνολογίας και τις σύγχρονες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα παιδιά.

Στη σημερινή εποχή, όπου οι οικογένειες καλούνται να αντιμετωπίσουν νέες και σύνθετες δυσκολίες - όπως η υπερβολική χρήση των οθονών, η νεανική βία, οι εξαρτήσεις, η συναισθηματική πίεση και οι δυσκολίες επικοινωνίας - η υποστήριξη των γονέων αποκτά ιδιαίτερη σημασία. Η σύγχρονη επιστημονική γνώση υπογραμμίζει ότι η ενδυνάμωση των γονέων αποτελεί έναν σημαντικό προστατευτικό παράγοντα για την ψυχική υγεία των παιδιών και των εφήβων (UNICEF, 2021, Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας, 2022).

Η συμμετοχή σε μια Σχολή Γονέων δεν σημαίνει ότι ο γονέας έχει αποτύχει ή ότι αντιμετωπίζει απαραίτητα κάποιο πρόβλημα. Αντίθετα, αποτελεί μια συνειδητή επιλογή φροντίδας, ενημέρωσης και προσωπικής εξέλιξης. Τα παιδιά δεν χρειάζονται τέλειους γονείς. Xρειάζονται γονείς διαθέσιμους να ακούσουν, να κατανοήσουν και να εξελιχθούν μαζί τους.

Η σημασία της συναισθηματικής αγωγής έχει αναδειχθεί ιδιαίτερα από τη σύγχρονη ψυχολογική έρευνα. Όταν οι γονείς μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να αποδέχονται τα συναισθήματα των παιδιών τους, συμβάλλουν στην ανάπτυξη αυτορρύθμισης, αυτοπεποίθησης και ασφαλών σχέσεων (Gottman & DeClaire, 2015).

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν τα αποτελέσματα τετραετούς ελληνικής έρευνας της Σχολής Γονέων Χαλκίδας, η οποία πραγματοποιήθηκε σε δείγμα οικογενειών από την Εύβοια και τον Δήμο Περάματος. Η έρευνα παρακολούθησε τους/τις ίδιους/ιες μαθητές/τριες από τις τελευταίες τάξεις του Δημοτικού έως τις πρώτες τάξεις του Γυμνασίου και ανέδειξε θετικές επιδράσεις της συστηματικής ενημέρωσης των γονέων στην αυτοεκτίμηση των παιδιών, στη σχολική τους πορεία και στη μείωση δυσκολιών συμπεριφοράς κατά την εφηβεία. Τα αποτελέσματα παρουσιάστηκαν στο Πανελλήνιο Συνέδριο των Σχολών Γονέων σε συνεργασία με το Τμήμα Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η εσπερίδα με τίτλο:

«Ανοίγουμε Φτερά στην Εφηβεία: Αφήνουμε πίσω τις οθόνες, τη βία και το άγχος των εξετάσεων».

Στην εκδήλωση αναδείχθηκε ο καθοριστικός ρόλος των γονέων ως θετικών προτύπων στη ζωή των παιδιών. Σύμφωνα με τη θεωρία της κοινωνικής μάθησης του Albert Bandura, τα παιδιά μαθαίνουν όχι μόνο από όσα ακούν, αλλά κυρίως από όσα παρατηρούν και βιώνουν καθημερινά μέσα στο οικογενειακό τους περιβάλλον (Bandura, 1986). Ο τρόπος με τον οποίο οι ενήλικες επικοινωνούν, αντιμετωπίζουν τις δυσκολίες και εκφράζουν τα συναισθήματά τους επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά θα μάθουν να διαχειρίζονται τον δικό τους κόσμο.

Η ολοκλήρωση των βιωματικών ομάδων επισφραγίστηκε με μια κοινή συνάντηση γονέων και παιδιών. Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και τα βιωματικά δρώμενα, οι μαθητές/τριες εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, ενώ οι γονείς είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν βαθύτερα τον εσωτερικό κόσμο των εφήβων. Η εμπειρία αυτή ανέδειξε ότι η ουσιαστική επικοινωνία αποτελεί τη βάση μιας δυνατής σχέσης γονέα–παιδιού.

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, οι βιωματικές ομάδες της Σχολής Γονέων θα συνεχίσουν τη λειτουργία τους. Θα λειτουργήσουν:

• Μικτό τμήμα γονέων (γονείς παιδιών νηπιακής, σχολικής και εφηβικής ηλικίας)
• Τμήμα γονέων παιδιών σχολικής ηλικίας
• Αυτόνομο τμήμα εφήβων, αποκλειστικά για μαθητές και μαθήτριες

Η συμμετοχή σε όλες τις δράσεις της Σχολής Γονέων - στις ομάδες, στις ενημερωτικές συναντήσεις και στις προσωπικές συναντήσεις συμβουλευτικής - αποτελεί εσωτερική παροχή του Σχολείου μας και κοινωνική προσφορά. Για τον λόγο αυτό παρέχεται χωρίς καμία οικονομική υποχρέωση για τους/τις συμμετέχοντες/ουσες.

Σε κάθε συνάντηση παρέχεται έντυπο ενημερωτικό υλικό, ενώ με την ολοκλήρωση του κύκλου των δράσεων κάθε γονέας λαμβάνει δωρεάν δύο βιβλία σχετικά με τη γονεϊκή υποστήριξη.

Η επιστημονική ομάδα της Σχολής Γονέων παραμένει διαθέσιμη και κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού για ατομική συμβουλευτική στήριξη γονέων και μαθητών/τριών.

Στοιχεία επικοινωνίας:
Email Σχολής Γονέων: xarmantas@yahoo.gr
Email Γυμνασίου Κανήθου: mail@gym-kanith.eyv.sch.gr

Κλείνοντας, αξίζει να θυμόμαστε μια βασική αρχή της σύγχρονης συναισθηματικής αγωγής, όπως αναδεικνύεται και στο έργο του John Gottman: η ουσιαστική σχέση γονέα - παιδιού χτίζεται όταν το παιδί αισθάνεται ότι ακούγεται, κατανοείται και γίνεται αποδεκτό.

Γιατί η διαπαιδαγώγηση δε βρίσκεται σε εξεζητημένες θεωρίες και πολύπλοκους οικογενειακούς κανόνες ή σύνθετους κώδικες συμπεριφοράς.

Ας αφήσουμε τον John Gottman να μας τα ειπεί με τα δικά του συγκλονιστικά λόγια: «Η σωστή διαπαιδαγώγηση ξεκινά από την καρδιά και συνεχίζεται - την κάθε στιγμή - με την ενασχόληση του γονέα με τα παιδιά όταν αυτά είναι φορτισμένα, λυπημένα, θυμωμένα ή φοβισμένα. Η ουσία της διαπαιδαγώγησης είναι να βρισκόμαστε εκεί με έναν ιδιαίτερο τρόπο όταν η παρουσία μας έχει πράγματι σημασία».

1. Υπάρχουν αρκετοί πύραυλοι και Geran για όλους... Το μήνυμα της Ρωσίας που παγώνει την Ευρώπη – «Τα καταφύγια δεν θα σας σώσουν»  Bankingnews
2. Ουκρανία: Πυραυλική επίθεση κατά της Οδησσού με τουλάχιστον δύο νεκρούς  Kathimerini
3. Πόλεμος στην Ουκρανία: Τουλάχιστον 10 νεκροί και πολλοί τραυματίες εξαιτίας επιθέσεων  Skai.gr
4. Ουκρανία: Δύο νεκροί σε ρωσική επίθεση σε λιμάνι στην πόλη Μικολάιφ  Αθηναϊκό - Μακεδονικό πρακτορείο ειδήσεων
5. Πυραυλική επίθεση της Ρωσίας στην Οδησσό – Δύο νεκροί και εκτεταμένες ζημιές  η ναυτεμπορικη

Από τις 29 Ιουνίου έως τις 4 Ιουλίου τρεις καθηγήτριες του 6ου Γυμνασίου Λάρισας , η κ. Γιαλαμά Αναστασία ΠΕ08, η κ. Ζέϊκου Ευγενία ΠΕ03 Ειδικής Αγωγής και η κ. Πατσιατζή Δέσποινα ΠΕ01 είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον σεμινάριο με τίτλο "Η δυσλεξία στη διδασκαλία γλώσσας", το οποίο πραγματοποιήθηκε στη Βιέννη της Αυστρίας  στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus +  με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000314386 και κωδικό διαπίστευσης 2020-1-ELO1-KA120-SCH-000094713 . Η εμπειρία αυτή αποδείχθηκε πολύτιμη τόσο σε επαγγελματικό όσο και σε προσωπικό επίπεδο, προσφέροντάς νέα εργαλεία, νέες οπτικές και έμπνευση για την καθημερινή διδακτική πράξη.

Το σεμινάριο επικεντρώθηκε στην κατανόηση της δυσλεξίας ως μαθησιακής ιδιαιτερότητας και στον τρόπο με τον οποίο αυτή επηρεάζει την εκμάθηση της γλώσσας. Μέσα από εισηγήσεις, εργαστήρια και συζητήσεις, γνωρίσαμε καινοτόμες διδακτικές μεθοδολογίες που στοχεύουν στην ενίσχυση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, καθώς και σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία που μπορούν να αξιοποιηθούν στην τάξη για την υποστήριξη μαθητών με δυσλεξία.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η δυνατότητα ανταλλαγής απόψεων και εμπειριών με εκπαιδευτικούς από διαφορετικές χώρες και εκπαιδευτικά συστήματα. Η πολυφωνία αυτή επέτρεψε να δούμε το ζήτημα της δυσλεξίας από πολλαπλές οπτικές γωνίες  εμπλουτίζοντας τη διδασκαλία μας  με πρακτικές που εφαρμόζονται με επιτυχία σε άλλα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.

Ανάμεσα σε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος, αυτή που εντυπωσίασε ήταν η περιήγηση σε διάφορα μουσεία της Βιέννης, οπου οι επιμορφούμενοι έπρεπε να εντοπίσουν όσο το δυνατόν περισσότερες από τις 15 προϋποθέσεις που καθιστούν έναν μουσειακό χώρο προσβάσιμο και φιλικό για επισκέπτες με δυσλεξία.

Η δραστηριότητα αυτή τους έδωσε την ευκαιρία να «δούνε» τον μουσειακό χώρο με διαφορετικό βλέμμα —όχι απλώς ως επισκέπτες, αλλά ως εκπαιδευτικοί που αναζητούν στοιχεία προσβασιμότητας. Παρατήρησαν λεπτομέρειες που συνήθως περνούν απαρατήρητες: τη γραμματοσειρά και το μέγεθος των πινακίδων, τη χρήση χρωμάτων και αντίθεσης, την απλότητα της γλώσσας στα επεξηγηματικά κείμενα, την ύπαρξη οπτικού και ηχητικού υλικού ως εναλλακτικής πηγής πληροφόρησης, καθώς και τον τρόπο οργάνωσης του χώρου ώστε να μην προκαλεί σύγχυση ή γνωστική υπερφόρτωση.

Η άσκηση αυτή λειτούργησε ως μια ζωντανή, βιωματική εφαρμογή της θεωρίας που είχαν διδαχθεί, μετατρέποντας την επίσκεψη σε ένα είδος «κυνηγιού θησαυρού» με παιδαγωγικό βάθος, και τους βοήθησε να κατανοήσουν πρακτικά πώς η αρχή της καθολικής προσβασιμότητας μπορεί να εφαρμοστεί και στη σχολική τάξη.

Η συμμετοχή σε αυτό το σεμινάριο προσέφερε πολύτιμες γνώσεις, εργαλεία και ιδέες που πρόκειται να ενσωματωθούν στη διδακτική πρακτική στο 6ο Γυμνάσιο Λάρισας. Πέρα από τη θεωρητική κατάρτιση, η εμπειρία της συνεργασίας με συναδέλφους από άλλες χώρες, καθώς και η βιωματική μάθηση μέσα από δραστηριότητες όπως η μουσειακή περιήγηση, ενίσχυσαν την πεποίθησή ότι η συμπεριληπτική εκπαίδευση δεν είναι απλώς μια θεωρητική αρχή, αλλά μια καθημερινή πρακτική που απαιτεί ευαισθησία, δημιουργικότητα και συνεχή επιμόρφωση.

1. UBS: "Ταύρος" για τις μετοχές και τις τράπεζες της Ευρωζώνης – Έρχεται ράλι διαρκείας  Capital.gr
2. Προς άλμα τριετίας τα κέρδη ευρωπαϊκών εταιρειών  Kathimerini
3. UBS: Γιατί γίνονται ξανά «ελκυστικές» οι ευρωπαϊκές μετοχές – Το μεγάλο στοίχημα στις τράπεζες  Fortunegreece.com
4. UBS: Οι ευρωπαϊκές μετοχές αποκτούν νέα δυναμική – Στο προσκήνιο τράπεζες, τεχνητή νοημοσύνη και αμυντικοί κλάδοι (γραφήματα)  newmoney
5. UBS και Deutsche Bank στηρίζουν το ράλι των ευρωπαϊκών μετοχών  Traders Union

1. Υπαινιγμοί Λαπόρτα για τον διαιτητή του τελικού: «Αν μπορέσει να... επιβληθεί, θα κερδίσει η Ισπανία»  Gazzetta.gr
2. Αυτός είναι ο διαιτητής του τελικού του Μουντιάλ: Ξέσπασε σε λυγμούς όταν το έμαθε  Gazzetta.gr
3. ΕΡΤ: Η τελική φάση του Μουντιάλ 2026 και το εντυπωσιακό σόου στο Ημίχρονο του Μεγάλου Τελικού στα κανάλια της δημόσιας τηλεόρασης και στο ERTFLIX | Σάββατο 18 & Κυριακή 19.07.2026  ert.gr
4. Μουντιάλ 2026: Αυτά τα χρώματα θα φορέσουν στον τελικό Ισπανία και Αργεντινή  Sport24
5. Αργεντινή - Ισπανία: Η FIFA ανακοίνωσε τις εμφανίσεις των ομάδων στον τελικό  CNN.gr

1. Άγρια on air κόντρα Άδωνι Γεωργιάδη – Κώστα Τσουκαλά – «Μας έλεγε ψέματα» – «Θα έπρεπε να είχατε κρυφτεί κανονικά»  Newsbeast
2. Μια συγγνώμη είναι λίγη, πολύ λίγη, για τον πρωθυπουργό μας  Η Εφημερίδα των Συντακτών
3. Έντονη αντίδραση ΠΑΣΟΚ στις δηλώσεις Γεωργιάδη περί «ξενόδουλης αντιπολίτευσης»  η ναυτεμπορικη
4. Και τελικά δεν μάθαμε ποιος είναι ο Μάκης  News 24/7
5. «Δεν προέκυψε...»: Το έγγραφο της αρχειοθέτησης των υποθέσεων βουλευτών της ΝΔ για τον ΟΠΕΚΕΠΕ  ProtoThema

1. Ο ολιγάρχης που επέζησε της βομβιστικής επίθεσης στο Μονακό δείχνει ποιος έβαλε τη βόμβα -Ακρωτηριάστηκε η σύντροφός του  iefimerida.gr
2. Οι ουκρανικές μυστικές υπηρεσίες πίσω από τη βομβιστική επίθεση στο Μονακό, λέει ο Ουκρανός ολιγάρχης  Η Εφημερίδα των Συντακτών
3. Το θύμα της επίθεσης στο Μονακό κατηγορεί την ουκρανική υπηρεσία πληροφοριών  Skai.gr
4. Μονακό: Η πρώτη δήλωση του Ουκρανού ολιγάρχη μετά τη βομβιστική επίθεση – «Δεν ήταν προειδοποίηση – Ήθελαν να μας σκοτώσουν»  NewsIT
5. Βόμβα, αίμα και καταγγελίες: Ο Ερμολάεφ κατηγορεί την ουκρανική κατασκοπεία για την απόπειρα δολοφονίας της οικογένειάς του στο Μονακό  Newsbeast

1. Οι ιστορικές πυρκαγιές του Καναδά «πνίγουν» τις ΗΠΑ: Ντιτρόιτ και Νέα Υόρκη «χάθηκαν» μέσα στους τοξικούς καπνούς  ProtoThema
2. Ο... αέρας απειλεί τη διεξαγωγή του τελικού του Μουντιάλ!  Gazzetta.gr
3. Πάνω από 200 φωτιές καίνε ανεξέλεγκτα στον Καναδά - Καπνοί σκέπασαν το Άγαλμα της Ελευθερίας  CNN.gr
4. Εκατοντάδες πυρκαγιές μαίνονται στον Καναδά – Επικίνδυνος καπνός σκεπάζει μεγάλες πόλεις των ΗΠΑ  902
5. Πόσο επιβλαβής είναι ο καπνός από τις πυρκαγιές; Οι επιπτώσεις στην υγεία  Kathimerini

1. Κατερίνα Καινούργιου: Αν μου έλεγαν πριν από έναν χρόνο ότι η ζωή μου θα ήταν έτσι, ίσως να μην το φανταζόμουν καν  ProtoThema
2. Οι φωτογραφίες της Κατερίνας Καινούργιου από το πρώτο καλοκαίρι με την κόρη της: Το πιο όμορφο της ζωής μου, έγραψε  ProtoThema
3. Κατερίνα Καινούργιου: ”Μέσα σε έναν χρόνο άλλαξαν όλα” – Η εξομολόγησή της στο Instagram  News 24/7
4. Κατερίνα Καινούργιου: «Δεν θυμάμαι να έχω νιώσει ποτέ πιο ευτυχισμένη»  Newsbeast
5. Φουρνιέ: Προπόνηση στην... Πάρο για τον Γάλλο γκαρντ  Gazzetta.gr

1. Ελληνικό γιαούρτι: Μαϊμού το 98,4%, ποιοι το πουλούν – Η μάχη για 34 δισ.  ΤΟ ΒΗΜΑ
2. Ελληνικό γιαούρτι: Nέα δικαστική μάχη για την προστασία της ονομασίας «Greek Yogurt»  Cibum
3. Το παγωτό γιαούρτι θριαμβεύει στην Αμερική  sport-fm.gr

1. Θάνατος Βάγιας Νέστορα: Πώς έφτασαν στη σύλληψη του τέταρτου ατόμου  LiFO
2. Δολοφονία Βάγιας Νέστορα: Πήρε προθεσμία για Δευτέρα ο 25χρονος - Το βαρύ κατηγορητήριο  Skai.gr
3. Πώς η χρήση μιας ομπρέλας οδήγησε στους δράστες της φονικής εμπρηστικής επίθεσης με θύμα τη Βάγια Νέστορα -Το παζλ της Αντιτρομοκρατικής  iefimerida.gr
4. Θάνατος Βάγιας Νέστορα: Το δικαίωμα της σιωπής επικαλέστηκε ο τέταρτος συλληφθείς - Το «προφίλ» του  LiFO
5. Προθεσμία να απολογηθεί την Δευτέρα πήρε ο 25χρονος που συνελήφθη για τη δολοφονία της Βάγιας Νέστορα, δείτε βίντεο  ProtoThema

1. Ιράν: Κατέρρευσε πλήρως ο πύργος ελέγχου στο λιμάνι Τσαμπαχάρ μετά το αμερικανικό σφυροκόπημα  η ναυτεμπορικη
2. ΗΠΑ - Ιραν: Διαρκής κλιμάκωση της σύγκρουσης με επίκεντρο τον έλεγχο των Στενών του Ορμούζ  902
3. Μέση Ανατολή - ώρα μηδέν: Σχέδια για μαζικά πλήγματα στο Ιράν εξετάζει ο Τραμπ - Στέλνει και άλλα αεροσκάφη στο Ισραήλ  η ναυτεμπορικη
4. Ο Τραμπ εξετάζει κλιμάκωση κατά του Ιράν λέει το Axios - Οι ΗΠΑ στέλνουν δεκάδες αεροσκάφη στο Ισραήλ  ProtoThema
5. Κινήσεις κλιμάκωσης στο Ιράν: Οι ΗΠΑ στέλνουν δεκάδες αεροσκάφη ανεφοδιασμού - Πλησιάζει η «ώρα μηδέν» λέει η Τεχεράνη  Η Εφημερίδα των Συντακτών

1. Η ΕΡΤ αποχαιρετά τη Μάρω Κοντού με αφιερώματα στην ΕΡΤ1 και στο ERTFLIX  ert.gr
2. Μάρω Κοντού: Live το τελευταίο αντίο στην μεγάλη κυρία του ελληνικού κινηματογράφου  ProtoThema
3. Η αποκάλυψη του Νικήτα Κακλαμάνη για τη Μάρω Κοντού: «Πάλεψε δύο χρόνια μόνη της με τον καρκίνο, αλλά έφυγε όρθια και με αξιοπρέπεια  Newsbeast
4. Μάρω Κοντού: Εικόνες από το τελευταίο χειροκρότημα στην σπουδαία ηθοποιό  lifo.gr
5. Το τελευταίο αντίο στη μεγάλη ηθοποιό Μάρω Κοντού – Συγκίνησε ο Νικήτας Κακλαμάνης στον επικήδειο  In.gr

1. Θρήνος στη Μολδαβία για την οικογενειακή τραγωδία στη Χαλκιδική – Παραμένει διασωληνωμένη στη ΜΕΘ η 7χρονη  In.gr
2. Αγώνας για να επιστρέψουν στη Μολδαβία οι σοροί της οικογένειας που σκοτώθηκε στη Χαλκιδική, στη ΜΕΘ παραμένει η 7χρονη  ProtoThema
3. Τροχαίο στη Χαλκιδική: Στη ΜΕΘ παραμένει η 7χρονη – Προσπάθεια επαναπατρισμού των σορών στη Μολδαβία  CNN.gr
4. Θρήνος και εκκλήσεις από τη Μολδαβία για την οικογένεια που ξεκληρίστηκε στη Χαλκιδική – Ψάχνουν άλλους συγγενείς της 7χρονης που χαροπαλεύει  Newsbeast
5. Τροχαίο στη Χαλκιδική: Στη ΜΕΘ η 7χρονη - «Το παιδί παλεύει ολομόναχο στο νοσοκομείο»  lifo.gr

1. Μουντιάλ 2026: Ο Σλάβκο Βίντσιτς διαιτητής του τελικού – Ξέσπασε σε κλάματα όταν έμαθε ότι επιλέχθηκε  Kathimerini
2. Μουντιάλ 2026: Μαζί θα δουν τον τελικό Σάντσεθ – Τραμπ – Γιατί δεν θα πάει ο Μιλέι  η ναυτεμπορικη
3. Ισπανία ή Αργεντινή;  LiFO
4. Αργεντινή - Ισπανία: Η FIFA ανακοίνωσε τις εμφανίσεις των ομάδων στον τελικό  CNN.gr
5. Μουντιάλ 2026: Αυτά τα χρώματα θα φορέσουν στον τελικό Ισπανία και Αργεντινή  Sport24

1. Ο... αέρας απειλεί τη διεξαγωγή του τελικού του Μουντιάλ!  Gazzetta.gr
2. Μουντιάλ 2026: Οι πυρκαγιές στον Καναδά απειλούν τον τελικό  ΤΟ ΒΗΜΑ
3. Μουντιάλ 2026: «Συναγερμός» για την ποιότητα του αέρα ενόψει τελικού  Kathimerini
4. Εκατοντάδες πυρκαγιές μαίνονται στον Καναδά – Επικίνδυνος καπνός σκεπάζει μεγάλες πόλεις των ΗΠΑ  902
5. Συναγερμός ενόψει τελικού Μουντιάλ: Υπό παρακολούθηση η ποιότητα του αέρα στο MetLife Stadium  Newsbeast